工业通用技术及设备论文_“双一流”背景下工程

文章目录

一、“双一流”背景下工程力学专业研究生培养模式亟需解决的问题

（一）传统工科研究生培养模式难以满足新形势下社会对创新型人才培养的需求

（二）传统教学模式和课程体系无法适应新时代对工程力学专业研究生的培养需要

（三）现有师资结构难以满足创新型人才的培养需要

（四）国际化合作和国际化学术视野的培养亟待加强

二、工程力学专业研究生创新能力提升的路径研究

（一）完善工程力学专业研究生培养模式

（二）优化工程力学专业课程体系与教学模式

（三）丰富力学学科的师资结构，强化导师队伍建设

（四）加强国际学术交流，培养国际化学术视野

（五）加强科研团队制度建设、培育团队文化

三、结束语

文章摘要:"双一流"建设是我国高等教育发展的重大战略,是推动我国由教育大国向教育强国转变的重要举措,是促进我国"创新型国家"建设的核心所在。在"双一流"背景下如何提升工程力学专业研究生培养质量、培养创新型领军人才,是当前力学学科高等教育面临的重大课题和挑战。文章梳理了我国工程力学学科研究生培养模式的现状和亟需解决的问题,从完善研究生培养模式、优化课程体系与教学模式、丰富师资结构和强化导师队伍、加强科研团队文化和制度建设等五个方面,探索了提升工程力学学科研究生创新能力的途径,以期为"双一流"背景下工科研究生创新能力提升提供有益参考。

文章关键词:

论文DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.02.005

论文分类号:G643;TB12-4

文章来源：《工程力学》 网址: http://www.gclxzz.cn/qikandaodu/2022/0210/985.html